小学生行为规范注意啥?这组漫画萌萌哒!

编辑:凯恩/2018-10-10 22:31

  不乱扔垃圾,学会垃圾分类投放;不在公共设施上涂抹刻画。

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  记住家人生日,经常与父母交流生活、学习情况。

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  见到师长主动行礼,遇到客人大方问好。

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  文明有礼,不讲脏话粗话,不随意打断他人讲话,不欺负弱小。

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  少先队员佩戴红领巾或队徽,积极参加少先队活动。

  不说谎,不作弊;答应别人的事努力做到。

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  漫画版的《行为规范》是如何呈现的?赶紧一睹为快吧!

  "记住家人生日""背心、裤衩覆盖的地方不许别人触摸""遇到挫折会向他人倾诉"……近日,浙江省杭州市江干区采荷第一小学教育集团、杭州市美术职业学校、杭州第七中学的"小马良们"一起挥动妙笔,将《浙江省中小学生日常行为规范(试行)》搬上画纸,联手创作了小学版、初中版和高中版共66幅"四格漫画"。

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  遵守公共场所秩序,不插队,不喧哗。

  使用他人东西先征得同意,借东西及时归还。

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  每天课外阅读半小时,培养阅读好习惯。

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  自己能做的事情自己做,主动承凤凰彩票(fh643.com)担力所能及的家务活。

  控制好自己情绪,不任性,不乱发脾气。

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  小学版

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  每天运动一小时,培养两项运动兴趣。

  升国旗时,肃立、脱帽、行注目礼(队礼)、唱国歌。

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  学会上健康网站,不沉迷网络游戏。

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  认真做好班级值日工作,积极参加学校劳动。

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  红灯停,绿灯行;过马路走人行横道线。

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  不玩火,不私自下水玩耍。

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  背心、裤衩覆盖的地方不许别人触摸;遇到异常情况及时告诉父母。

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  不跟陌生人走;遇到危险会拨打求助电话。

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  《行为规范》小学版的"四格漫画",由杭州市江干区采荷第一小学四、五、六年级的学生创作。这22幅充满童趣的漫画,不仅展现了他们对《行为规范》的理解,还成了一、二、三年级弟弟妹妹们学习《行为规范》的教材呢!

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  洗完手及时关水龙头,离开房间及时关电器;多用手帕,少用纸巾。

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  上课时,专心听老师讲课,认真倾听他人发言,静心思考,大胆提问。

  按需取食,不挑食,不浪费食物。

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